3600
Câu 1: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Thời gian cần thiết" trong nghiên cứu thuần tập là:
Correct!
Wrong!
Câu 2: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Giá thành" trong nghiên cứu thuần tập là:
Correct!
Wrong!
Câu 3: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a.Thực nghiệm; b.Thuần tập tương lai; c. thuần tập hồi cứu; "Giá trị suy luận căn nguyên" phụ thuộc tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 4: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thuần tập tương lai; b. Thuần tập hồi cứu; c. Bệnh chứng; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 5: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thuần tập tương lai; b. Thuần tập hồi cứu; c. Bệnh chứng; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 6: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thuần tập tương lai; b. Bệnh chứng; c. Tương quan; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 7: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thuần tập tương lai; b. Bệnh chứng; c. Tương quan; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 8: Một trong những nhược điểm của phương pháp nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 9: Nghiên cứu bệnh chứng đồng nghĩa với nghiên cứu:
Correct!
Wrong!
Câu 10: Nghiên cứu hồi cứu đồng nghĩa với:
Correct!
Wrong!
Câu 11: Đối tượng trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 12: Đối tượng trong nghiên cứu hồi cứu là:
Correct!
Wrong!
Câu 13: Khi nghiên cứu nhằm khảo sát bệnh có thời kì tiềm ẩn dài thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:
Correct!
Wrong!
Câu 14: So với các nghiên cứu quan sát khác thì yếu tố nhiễu trong nghiên cứu tương quan là:
Correct!
Wrong!
Câu 15: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Sai số chọn" trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 16: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Sai số nhớ lại" trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 17: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Mất theo dõi" trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 18: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Yếu tố nhiễu" trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 19: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Thời gian cần thiết" trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 20: So với các nghiên cứu quan sát khác thì "Giá thành" trong nghiên cứu bệnh chứng là:
Correct!
Wrong!
Câu 21: Thử nghiệm ngẫu nhiên đồng nghĩa với nghiên cứu:
Correct!
Wrong!
Câu 22: Thử nghiệm lâm sàng đồng nghĩa với:
Correct!
Wrong!
Câu 23: Đối tượng trong thử nghiệm ngẫu nhiên là:
Correct!
Wrong!
Câu 24: Đối tượng trong thử nghiệm lâm sàng là:
Correct!
Wrong!
Câu 25: Nghiên cứu thực nghiệm đồng nghĩa với:
Correct!
Wrong!
Câu 26: Nghiên cứu can thiệp đồng nghĩa với nghiên cứu:
Correct!
Wrong!
Câu 27: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập; c. Bệnh chứng; "Giá trị suy luận căn nguyên" phụ thuộc tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 28: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập; c. Bệnh chứng; "Giá trị suy luận căn nguyên" phụ thuộc tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 29: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a.Thực nghiệm; b.Thuần tập tương lai; c. thuần tập hồi cứu; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 30: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a.Thực nghiệm; b.Thuần tập tương lai; c. thuần tập hồi cứu; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 31: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Tương quan; b. Trường hợp; c. Thực nghiệm; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 32: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Tương quan; b. Trường hợp; c. Thực nghiệm; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 33: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Trường hợp; b. Thực nghiệm; c. Thuần tập tương lai; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 34: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Trường hợp; b. Thực nghiệm; c. Thuần tập tương lai; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 35: "Giá trị suy luận căn nguyên" cao nhất trong các thiết kế nghiên cứu dưới đây là:
Correct!
Wrong!
Câu 36: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập; c. Bệnh chứng; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ tăng dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 37: Có 3 thiết kế nghiên cứu: a. Thực nghiệm; b. Thuần tập; c. Bệnh chứng; "Giá trị suy luận căn nguyên" tùy vào thiết kế nghiên cứu sẽ giảm dần theo trình tự:
Correct!
Wrong!
Câu 38: Một trong các giai đoạn nghiên cứu về một vấn đề sức khỏe là:
Correct!
Wrong!
Câu 39: Một trong các giai đoạn nghiên cứu về một vấn đề sức khỏe sẽ là:
Correct!
Wrong!
Câu 40: Một trong các giai đoạn nghiên cứu về một vấn đề sức khỏe phải là:
Correct!
Wrong!
Thi thử trắc nghiệm ôn tập Phương pháp nghiên cứu khoa học - Đề #2
Làm thi thử trắc nghiệm ôn tập Phương pháp nghiên cứu khoa học – Đề #2 dễ dàng và nhanh chóng tại chuyên mục ‘Phương pháp nghiên cứu khoa học’ với Tracnghiem123. Hãy thử sức và củng cố kiến thức của bạn ngay hôm nay!
